2014安徽统考教材《教育综合知识》【师出】

编辑:
字体:
时间:2013-11-10
点击:

图书.gif

 价  格:  ¥ 50          

 

ISBN编号:978-7-5336-7716-9

书名:2014年安徽省教师统一招聘考试专用教材 《教育综合知识》

定价:50元

安徽教育出版社

适用范围:

安徽省统一教师招聘考试

安徽省教师自主招聘考试

安徽省特岗教师考试

安徽省在编教育类岗位考试

安徽省教师招聘考试命题参考

目录


教育学
第一章教育与教育学
第一节教育概述
第二节教育学概述
第二章教育与社会的发展
第一节教育与政治经济制度
第二节教育与生产力
第三节教育与科学技术
第四节教育与文化
第三章教育与个人的发展
第一节个体身心发展概述
第二节影响个体身心发展的基本因素
第三节学校教育对个体身心展在特殊阶段具有特殊功能和特殊任务
第四章教育目的
第一节教育目的的概述
第二节教育目的制定的依据
第三节我国的教育目的
第五章教师与学生
第一节教师概述
第二节学生概述
第三节教师与学生的关系
第六章课程
第一节课程概述
第二节课程理论
第三节课程制定与实施
第四节我国基础教育课程改革
第七章教学(上)
第一节教学的概述
第二节教学过程
第三节教学原则与教学方法
第八章教学(下)
第一节教学组织形式
第二节教学工作的基本环节
第三节教学策略与教学评价
第九章德育
第一节德育概述
第二节德育过程
第三节德育原则、途径与方法
第四节德育模式
第十章班级管理与班主任工作
第一节班级与班集体
第二节班级管理
第三节班主任工作
心理学
第一章心理学及其应用概述
第一节心理学的研究对象、任务与方法
第二节心理学学科发展的历史
第三节心理的机制
第四节心理学的应用
第二章认识过程
第一节感觉与知觉
第二节注意
第三节记忆
第四节思维
第五节表象与想象
第三章情感与意志
第一节情绪与情感
第二节意志
第四章个体心理与社会心理
第一节个体心理概述
第二节社会心理概述
第五章学生的心理发展与教育
第一节学生心理发展概述
第二节学生的认知发展与教育
第三节学生人格的发展
第四节个别差异与因材施教
第六章学习理论
第一节学习的实质与分类
第二节联结学习理论
第三节认知学习理论
第七章学习心理
第一节学习动机
第二节学习迁移
第八章知识与技能的学习
第一节知识的学习
第二节技能的学习
第九章学习策略与问题解决和创造性的培养
第一节学习策略
第二节问题解决与创造性的培养
第十章品德心理与心理健康教育
第一节态度与品德心理
第二节心理健康教育

教育政策及法规
第一章教育政策
第一节教育政策
一、教育政策的特点
二、教育政策的功能
三、教育政策理念
第二节主要教育政策节选
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(精选)
新世纪第一次全国教育工作会议(2010年7月)
《关于开展国家教育体制改革试点的通知》
第二章教育法律法规
第一节教育法律法规
一、基本教育法律关系
二、学校及其他教育机构
三、教育政策与教育法律的关系
第二节主要教育法律法规节选
中华人民共和国义务教育法
中华人民共和国教育法(精选)
中华人民共和国教师法(精选)
教师资格条例(精选)
《教师资格条例》实施办法(精选)
中华人民共和国未成年人保护法(精选)
中华人民共和国预防未成年人犯罪法(精选)
禁止使用童工规定(精选)
校车安全管理条例(精选)

 
扫码关注“微信公众号”,重要信息绝不错过
 
 
 
 
安徽教师招考网:atjyj
全国教师招考官网:atjyj
 

[组稿:admin]
>更多相关文章
网友评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表 还没注册?
招考信息 | 公立学校 | 特岗教师 | 私立学校 | 高校招考 | 考试成绩 | 历年真题 | 教论真题 | 专业真题 | 历年教案 | 笔试指导 | 教论指导 | 专业指导 | 学前教育 | 幼教招考 | 幼教理论 | 幼教专业 | 活动设计 | 幼师面试 | 考试服务 | 考试图书 | 订阅提醒 | 政策解读 | 站务公告 | 教案精选 | 教师发展 | 职称评定 | 教师荣誉 | 教育新闻 | 教师资格 | 资格考试 | 认定政策 | 考证真题 | 考证工作 | 综合素质 | 教育知识 | 学科知识 | 普通话 | 面试试讲 | 求职招聘 | 求职简历 | 机构招聘 | 择校指导 | 公职论坛
关于本站- 手机版 - 使用协议 - 版权申明 - 联系我们 - 网站地图- 安徽教育人才网
安徽教师招考网 版权所有 皖B2-20162367-1 皖公网安备 64014302010554号RSS2
白小姐来料9期生肖