面试指导 | 教师的手势禁忌

编辑:教师招考网
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时间:2018-02-19
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    手势是最有表现力的一种“体态语言”。教师恰当地运用手势,能够起到良好的沟通作用,也会使自己的形象更美,更有风度。

    (1)忌当众搔头皮、掏耳朵、剜眼屎、抠鼻孔、剔牙齿、抓痒痒、摸脚丫、咬指甲等。这些动作会令学生极为反感,严重影响形象与风度。

    (2)在教室内,双手乱动乱摸、咬指尖、端胳膊、抱大腿、拢脑袋等等,也都是应当禁止的手势。

    (3)不要用手指指点他人,用手指指点他人的手势是非常不礼貌的,含有教训人的意味。

    (4)讲课时忌讳敲击讲台、黑板,或做其他过分的动作。

    (5)忌玩弄粉笔或衣扣等。

    (6)忌高兴时拉袖子等不文雅的手势动作。

    (7)忌交谈时指手画脚、手势动作过多过大。教师手势的运用要规范和适度,给人一种优雅、含蓄的彬彬有礼的感觉。谈到自己的时候,不要用大拇指向自己的鼻尖,而是应用右手掌轻按自己的左胸,那样会显得端庄、大方、可信;谈及别人、介绍他人、指示方向、请对方做某事时,应当掌心向上,手指自然的并拢,以肘关节为轴指示目标,同时上身稍向前倾,以示敬重,切忌伸出食指来指点。掌心向上的手势有一种诚恳、恭敬的含义;而掌心向下则意味着不够坦率、缺乏诚意。招手、鼓掌等等都属于手势的范围,应根据不同的场合与目的恰当运用,不可过度。教师要掌握增强语言表现力的有意识手势,并使之优雅自然。

 
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[组稿:邓光媛]
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